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Presses de l'Université du Québec
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Nouv.
Nuance ; pourquoi certains leaders réussissent-ils et d'autres pas?
Michael Fullan
- Presses de l'université du québec
- Leadership et administration en éducatio
- 22 Janvier 2021
- 9782760552500
Nuance montre Fullan au sommet de son art - il s'agit d'un ouvrage impressionnant, axé sur l'action et la clarté, qui incite les leaders à prendre conscience de ce qui se passe devant leurs yeux. Le contexte [...] est un facteur clé en matière de gestion du changement et, dans ce livre, Fullan met e...
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Coherence (la)
Fullan Michael
- Presses de l'université du québec
- Leadership et administration en éducatio
- 31 Janvier 2020
- 9782760547438
« Les systèmes scolaires qui éprouvent des difficultés sont souvent rongés par l'incohérence - stratégies mal assorties, cultures concurrentes, initiatives illogiques. Dans leur ouvrage fort instructif, Fullan et Quinn expliquent clairement comment le Cadre de cohérence permet de résoudre le problè...
1 autre édition :
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L'apprentissage en profondeur ; s'ouvrir au monde, changer le monde
Michael Fullan
- Presses de l'université du québec
- Leadership et administration en éducatio
- 19 Octobre 2019
- 9782760549661
L'apprentissage en profondeur attire l'attention d'éducateurs et de décideurs du monde entier. Au-delà de la définition de ce concept, cet ouvrage aborde la question de la mobilisation d'un changement complexe et systémique afin de transformer l'apprentissage au bénéfice de tous les élèves. L'app...
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Pratiques et innovations à l'ère du numérique en formation à distance ; technologie, pédagogie et formation
France Lafleur, Vincent Grenon, Ghislain Samson, Collectif
- Presses de l'université du québec
- FD/DL
- 28 Août 2019
- 9782760551756
Les technologies de l'information et de la communication (TIC) bouleversent le monde de l'éducation universitaire. En effet, la formation à distance y prend de plus en plus de place grâce à l'accessibilité et à la diversification des moyens de diffusion. Or, les formateurs universitaires sont reconn...
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Nouv.
Le développement global de l'enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs
Caroline Bouchard, Collectif
- Presses de l'université du québec
- Éducation à la petite enfance
- 15 Juin 2021
- 9782760548923
Depuis sa première parution, l'ouvrage Le développement global de l'enfant de 0 à 6 ans en contextes éducatifs est devenu un classique. Sa deuxième édition invite l'adulte en services éducatifs à la petite enfance à comprendre et à observer finement le développement global de l'enfant de la naissanc...
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Soutenir le goût de l'école
Sylvie Ouellet
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Intervention
- 27 Mars 2020
- 9782760544741
Dans la première édition de Soutenir le goût de l'école, une question importante était posée : « Est-il réellement possible de soutenir le goût de l'école des élèves à risque de décrochage ou d'échec scolaire ? » Cette deuxième édition tente d'y répondre en proposant des approches et des stratégies ...
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Jeunes adultes faiblement scolarises
Villemagne/Myre
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Recherche
- 26 Août 2015
- 9782760543232
Favoriser le retour aux études ainsi que la persévérance et la réussite scolaires des adultes les plus faiblement scolarisés est une stratégie indispensable de développement pour les sociétés postmodernes. En effet, plus les adultes sont formés, plus ils sont en mesure de participer de façon active ...
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Intégration des TIC en contexte éducatif ; modèles, réalités et enjeux
Aurélien Fiévez
- Presses de l'université du québec
- Education Recherche
- 1 Février 2017
- 9782760545175
L'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) en contexte éducatif représente une importante thématique d'action et de réflexion pour les professionnels de l'éducation. Les décideurs, scientifiques et acteurs de terrain se questionnent en effet sur la place qu'occupe l...
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Enjeux et défis de la formation à l'enseignement professionnel
Claudia Gagnon, Sandra Coulombe, Collectif
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Recherche
- 19 Octobre 2016
- 9782760546127
Depuis plusieurs années, les milieux politique et éducatif ont mis en oeuvre différentes avenues pour valoriser la formation professionnelle au Québec. À l'automne 2003, le baccalauréat en enseignement professionnel devient un programme de 120 crédits et la seule voie d'accès au brevet d'enseignemen...
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Instruire, corriger, guerir?
Julien Prud'Homme
- Presses de l'université du québec
- 25 Avril 2018
- 9782760549432
Au Québec, le nombre d'élèves en difficulté est passé de 20 000 en 1964 à 200 000 en 2016. Les diagnostics se sont multipliés, créant une école complexe, peuplée d'une myriade de nouveaux métiers cliniques ou pédagogiques. Que penser de ces mutations ? Faut-il y voir un progrès, un risque de médical...
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Le bien-être à l'école ; enjeux et stratégies gagnantes
Gaëlle Espinosa, Nadia Rousseau
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Intervention
- 22 Décembre 2019
- 9782760550131
Les recherches menées sur le bien-être en contexte scolaire connaissent un véritable essor depuis les années 2000. Ces travaux, anglophones et francophones, s'ils mesurent le bonheur à l'école, révèlent également la relativité des critères de définition du concept de «bien-être». Les enfants passant...
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L' adulte en formation... pour devenir soi ; espaces, passages, débats et défis
Manon Doucet, Marie Thériault
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Recherche
- 23 Janvier 2019
- 9782760550711
L'adulte en formation... pour devenir soi met en lumière les recherches actuelles dans le domaine de l'éducation des adultes. Cet ouvrage présente d'abord une perspective historique internationale et québécoise de cette question, pour décrire ensuite l'évolution et le développement de l'adulte dans ...
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Quelle école pour demain ? bâtir un système scolaire pour le XXIe siècle
Andreas Schleicher
- Presses de l'université du québec
- Leadership et administration en éducatio
- 27 Mars 2020
- 9782760550643
À une époque où ce qui est facile à enseigner et à évaluer est également facile à numériser et à automatiser, ce sont notre imagination, notre conscience et notre sens des responsabilités qui nous permettront de tirer profit des possibilités offertes par le xxie siècle pour façonner un monde meilleu...
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L'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation ; s'accompagner, accompagné, être accompagné
Karine Rondeau, France Jutras, Collectif
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Intervention
- 13 Mars 2019
- 9782760550988
L'accompagnement occupe une place grandissante en éducation et s'incarne depuis plusieurs années dans des interventions aussi riches que diversifiées. Il s'inscrit dans une logique d'aide au cheminement et de soutien psychologique et social relativement au mal-être - relié, par exemple, au stress, à...
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De l'administration à la gouvernance des universités : progrès ou recul ? l'expérience du Québec
Jean Bernatchez, Louis Demers, Michel Umbriaco, Collectif
- Presses de l'université du québec
- Enseignement supérieur
- 10 Avril 2019
- 9782760551206
Dans un contexte d'internationalisation et de concurrence, que deviennent les universités québécoises ? Demeurent-elles un lieu de réflexion critique sur la société ou voient-elles leur rôle restreint à celui de moteur de l'économie du savoir ? Sont-elles dirigées dans un esprit collégial ou entrepr...
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Le manuel de l'éducateur physique
Linda Morency, Claude Bordeleau, Collectif
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Intervention
- 7 Août 2019
- 9782760551664
Le manuel de l’éducateur physique propose une synthèse des fondements théoriques et pratiques permettant le développement des compétences d’un enseignant en éducation physique et à la santé (EPS), telles qu’elles sont définies dans le référentiel de compétences professionnelles de la profession ense...
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Pedagogie de l'inclusion scolaire 3e edition
Nadia Rousseau
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Intervention
- 17 Juin 2015
- 9782760539976
Accueillir tous les enfants dans la classe ordinaire, considérer avant tout ce qui les rassemble plutôt que ce qui les distingue... voilà ce que met de l'avant cet ouvrage qui vise à contribuer à l'émergence d'une pratique pédagogique inclusive responsable en s'appuyant sur ce qu'elle est fondamenta...
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Recherches sur les difficultes d'enseignementet d'apprentiss
Mary/Squalli/Th
- Presses de l'université du québec
- 24 Septembre 2014
- 9782760540941
Les préoccupations du milieu scolaire quant aux difficultés d'apprentissage des mathématiques apparaissent grandissantes, comme en témoignent les demandes faites aux chercheurs par les services éducatifs des commissions scolaires et par le ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport. Si plusieur...
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Nouv.
Lecteurs et scripteurs en difficulté ; propositions didactiques et orthodidactiques
Nathalie Chapleau, Marie-Pier Godin, Collectif
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Intervention
- 26 Août 2021
- 9782760553668
L'utilisation d'interventions adaptées et efficientes est primordiale dans l'atteinte de la réussite éducative des élèves ayant des problématiques distinctes. Ces élèves, au profil d'apprentissage hétérogène, présentent des capacités et des besoins spécifiques en lecture et en écriture. Ainsi, pour ...
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Apprendre en situations un analyseur de la professionnalisation dans les milieux adresses a autrui
Maubant P
- Presses de l'université du québec
- 26 Mars 2013
- 9782760537125
Quelles sont les conditions nécessaires pour qu'une situation formative soit en mesure de soutenir un projet de professionnalisation ? L'auteur s'intéresse aux différentes situations qu'un futur professionnel peut rencontrer afin d'analyser leur potentiel professionnalisant....
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Accompagnement formation d une pratique reflexive interactive feministe
Lafortune Louis
- Presses de l'université du québec
- 26 Août 2015
- 9782760543119
L'organisme Relais-femmes est passé de la formation à un accompagnement-formation qui se détache nettement des pratiques traditionnelles de formation et de transmission unilatérale des connaissances. Ce modèle novateur, qui suppose un dialogue constructif entre les parties en présence pour coproduir...
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Nouv.
Apprentissage visible pour les enseignants
Hattie John
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Intervention
- 26 Octobre 2021
- 9782760544260
L'ouvrage remarquable de John Hattie, Visible Learning for Teachers, synthétise les résultats de plus de 15 années de recherche sur les apprentissages visibles et signifiants dans les écoles. Basés sur une méga-analyse de plus de 900 méta-analyses réalisées auprès de millions d'élèves de niveaux so...
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Le numerique en education - pour developper des competences
Thierry Karsenti
- Presses de l'université du québec
- 8 Mai 2019
- 9782760551442
Le numérique fait chaque jour davantage partie de nos vies. Dans le domaine de l'éducation, impossible d'ignorer les nouvelles avenues qu'il rend possibles. En effet, dans un monde où les jeunes sont captivés par ses différentes plateformes, les enseignants et les formateurs n'ont d'autre choix que ...
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Le groupe de codeveloppement professionnel pour former a l'accompagnement des stagiaires - condition
Vandercleyen Fran.
- Presses de l'université du québec
- Éducation - Recherche
- 23 Mai 2019
- 9782760551381
Aider les personnes qui accompagnent les stagiaires à s'approprier leur rôle apparaît essentiel en vue d'assurer une formation à l'enseignement de qualité. Le présent ouvrage s'intéresse au groupe de codéveloppement professionnel, considéré comme une approche de formation novatrice et de plus en plu...
